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📖 申论规范词

规范词最直观的用处就是在申论的小题,阅卷是“按词给分”+“整体观照”。你的规范词就是那个“词”,一眼就能被看见。比如材料说“村里垃圾乱扔、污水横流、厕所脏臭”,你写“人居环境恶劣”,这就是采分点。

“很多村民觉得修路是村干部的事,自己不参与,甚至说风凉话,也不肯让出门口的地……”(材料某一个段落),现在需要你来概括问题,我们知道一个点一般的格式是 “总括句+具体内容”,这里总括句需要规范表达;“不参与”可以规范说成“参与度低”,“说风凉话”可以规范说成“主体意识缺失”,那么总括句就出来了,即“村民参与度低,主体意识缺失。”,后面接着具体内容为:认为修路是干部的事,存在抵触情绪,不愿让地。

考时操作:看到具体琐碎的现象/对策等,先停手别抄,脑子里先冒出来规范词,把它扔到段落/句子最前面当小标题,最后再精炼地抄几句材料佐证。

我们不需要死记硬背规范词库,因为我们已经具备了足够的抽象思维能力和基础词汇量,缺的不是“词库”,而是调动起这些词的“开关”。下面是自创方法,仅供参考。

“村里现在有个农家书屋,里面书不少,但平时门锁着,偶尔有领导来检查才打开,老百姓想进也进不去。”首先你一看就知道这是不好的事。但怎么写?先别想什么“规范词”,用你自己的话骂它一句。你心里可能会想:“这不就是摆设吗?做样子的。”把你骂的这句“人话”,换成稍微正经一点的说法。“这是形式主义。”或“这东西没有实际用处。”或“这就是应付检查的。”把想到的那些词,串成一个短句,放在你答案的最前面。你就可以写:农家书屋流于形式,重建设轻使用。 平时大门紧锁,仅在有检查时开放,导致资源闲置,群众无法真正受益。

问题/现象:你心里问自己,“缺啥?啥不对?谁扯皮?”,制度缺失、流于形式、推诿扯皮等等

对策/做法:你心里问自己,“定规矩?教人?给东西?盯着?”,完善机制、强化培训、加大投入、严格监管等等

成绩/成效:你心里问自己,“钱多了?变美了?方便了?心顺了?”,收入增加、环境改善、办事便捷、群众满意等等

练习一下:【关注公众号“小鸭学长”回复“规范词答案”获取参考答案】

“政府给村民修了崭新的垃圾池,但很多人还是习惯把垃圾往门口河边一倒了事,垃圾池空着,河边臭着。”【问题】

“社区出面,带着大家选出了几个热心肠的退休大爷大妈,组了个自治小组。谁家漏水了、车停得挡道了,他们上门协调。”【对策】

小区原来坑洼的泥巴路变成了柏油路,还装了路灯,晚上不用摸黑走了。以前那块堆满垃圾的空地,现在建成了小广场,大妈们天天在那跳广场舞。还有那个老旱厕,拆了改成了冲水公厕,干净没臭味了,蚊子苍蝇今年夏天明显少了”【成效】

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